Este domingo 1 de diciembre, la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica llevó a cabo el examen de admisión 2024-II a través de la modalidad del Centro Preuniversitario (CEPU UNICA). Sin embargo, los resultados publicados han generado controversia debido a inconsistencias en los puntajes obtenidos por los postulantes. Cientos de estudiantes han ingresado con calificaciones que no parecen ajustarse a la lógica computacional, incluyendo notas de cero y, en algunos casos, puntuaciones negativas.

Extracto de los resultados del examen del CEPU 2024-II en las carreras de Ingeniería Ambiental y Medicina. Fuente: UNICA – https://bit.ly/3AWSdib

Entre las presuntas irregularidades detectadas, destacan los llamados «empates técnicos», especialmente en carreras exigentes como Medicina Humana e Ingeniería. En la carrera de Medicina, por ejemplo, se identificaron 14 empates técnicos sin diferencias vigesimales, lo que ha causado preocupación entre postulantes y padres de familia. Situaciones similares se han reportado en programas como Medicina Veterinaria, Enfermería, Ingeniería Ambiental y otros.

Postulantes ingresan a la UNICA – Ica con cero y debiendo puntos

Un caso emblemático es el de la carrera de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, donde postulantes lograron ingresar con calificaciones que han despertado suspicacias. La persona que ocupó el puesto número 35 ingresó con una nota exacta de 0.000 puntos, mientras que el mérito número 37 logró acceder con una puntuación negativa de -2.500, algo que no ha sido explicado por las autoridades universitarias. Estas cifras han generado indignación en los estudiantes, quienes cuestionan la transparencia del proceso.

Además, la publicación de los resultados a través de un archivo en Google Drive ha sido criticada, ya que expone la falta de control institucional. El rector Dante Calderón Huamaní y el director del CEPU, Omar Navarro Muñante, no han brindado declaraciones sobre las denuncias ni han ofrecido una aclaración respecto a los posibles errores señalados. Esta falta de respuesta ha profundizado el malestar entre los afectados.

Sin garantías para el examen del 21 de diciembre

La situación ha provocado desconfianza en los aspirantes que participarán en el próximo examen de admisión 2024-II, programado para el 21 de diciembre bajo la modalidad ordinaria. A través de redes sociales, los postulantes han exigido garantías y expresado escepticismo ante la posibilidad de que estos problemas se repitan. Los postulantes de la región piden una pronta explicación y medidas correctivas para asegurar la transparencia del proceso de admisión.

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